Geschichtsbuch Klett

Unser Logo als Beispiel für Frauenarbeit im „Schulbuch des Jahres 2012“:

Gleiche Chancen für Männer und Frauen sind noch lange nicht selbstverständlich. Die Kommission für Chancengleichheit der Gemeinde Brixen versucht daher verstärkt, diese Thematik in die Pflichtschule zu bringen um die Jugendlichen bereits früh zu sensibilisieren. Mit Erfolg: Das Geschichtsbuch „zeitreise“, das im Klett Verlag erschienen und auf der Leipziger Buchmesse als „Schulbuch des Jahres 2012“ ausgezeichnet wurde, enthält im zweiten Band ein Kapitel über die Entwicklung der Frauenrechte und zeigt als positives Beispiel für den Einsatz einiger Südtiroler Gemeinden das Logo der Kommission für Chancengleichheit Brixen.

Das neue Geschichtsbuch „zeitreise“ wurde von einigen Südtiroler Autoren speziell für die Südtiroler Mittelschulen adaptiert. Für die Frauenseite verantwortlich ist die Brixner Autorin Carmen Troi. „Die Brixner Kommission ist eine sehr aktive“, meint sie, „von ihr ging auch das Konzept zur Erarbeitung spezieller Unterrichtsmaterialien zum Thema ‚Mädchen und Buben in der Schule‘ aus, die künftig bei Jugendlichen hoffentlich zum Umdenken beitragen sollen. Sehr vielen von ihnen, besonders den jungen Mädchen, sind die Rollenunterschiede noch nicht bewusst. Doch die Sensibilisierung ist nicht nur bei Mädchen, sondern auch bei Buben wichtig. Damit könnten zukünftig viele Entscheidungen wesentlich frauen- und familienfreundlicher ausfallen.“ Das Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung hat im Rahmen der Leipziger Buchmesse drei herausragende Lehrwerke ausgezeichnet, darunter das Lehrbuch „zeitreise“. Die Begründung der Jury ist ganz im Sinne der Kommission für Chancengleichheit Brixen. „Wir prämieren Lehrwerke, die Schülerinnen und Schüler in ihrer Lebenswelt abholen, die motivieren und einen Beitrag dazu leisten, Jugendliche auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten“, so die Direktorin des Instituts Prof. Dr. Simone Lässig. Bestätigt durch diese Auszeichnung will man in Brixen den eingeschlagenen Weg auf jeden Fall weitergehen. Sowohl Carmen Troi als auch Monika Leitner, Vorsitzende der Kommission, arbeiten seit einem halben Jahr in jener Arbeitsgruppe des Bereiches Innovation und Beratung des Deutschen Schulamtes, die Südtirol spezifische Unterrichtsmaterialien rund um Rollenbilder und Lernunterschiede von „Buben und Mädchen“ herstellt.

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